Las escuelas del siglo XX. (Trabajo grupal)

El trabajo que tenemos a continuación fue realizado por Elena Bermúdez, Elsa Cano, Natalia Chañe, Mª Dolores Espinosa y Myriam Oliva. Este trata sobre las corrientes críticas de la escuela como institución, en el cual realizamos un informe completo y detallado y más tarde se elaboró un póster científico. Podemos ver que hablamos sobre la evolución que ha sufrido la educación a los largo de los años, centrandonos en el postmodernismo, donde las tecnologías empiezan a ser clave en el cambio inminente en la educación.